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学びあい、わかりあう 多文化共生センター東京ブログ
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2012/09/26のBlog
[ 19:01 ] [ フリースクールの毎日 ]
夜クラスには昼間、中学校に通う中3生が通ってきています。

昨年度に比べ、国籍や来ている地域も様々で、人数も多く、
毎日にぎわっています。


クラスが始まったばかりのころはお互いにまだ遠慮があったようで、
教室からもあまり声が聞こえてこなかったのですが、

最近はみんな打ち解けてきたようで、教室からも元気な声が聞こえます。
休み時間は事務所に集まり、わいわいおしゃべりをするようにもなりました。


今日の休み時間のこと・・・・・
一人の生徒が多文化にある弦の切れたギターを持ち出し、
遊びながら歌い始めました。その周りをクラスの友達が囲んで拍手。
それにのって何人かが一緒に歌い始めました。

私が初めて彼に会ったときは少しシャイな印象を受けていたので、

彼の熱唱ぶり、歌の上手さにびっくりしました。


時にはけんかしたり、わーわー騒いだり、うるさ~い!と叫びたくなる時もありますが、

一緒に歌ったり、笑ったり、愚痴をいってみたり・・・


それも彼らにとって自分を出せる場所、居場所になってきているからのかなと思った出来事でした。

次の演奏会が楽しみです。



2012/09/25のBlog
[ 17:42 ] [ フリースクールの毎日 ]
「“漢字だいすき”(テキストの名前)どこかなぁ」
という私のひとり言を耳にしたフィリピン出身のJさん、
さっと手をあげて「“漢字だいきらい”ならここにいるよ!」
一瞬、探し物を忘れて爆笑してしまいました。

そんなJさんは中学2年の時に日本に来て地元の中学に編入。
去年クラスメイトと一緒に高校を受験しました。
しかし結果は、合格することができませんでした。
そして学校の措置で卒業せずに夜間中学に入りなおしたのですが、
学習言語や漢字が身についていないために中2からやり直すことに。
その決定の時には「早く高校生になりたいのに」と涙をこぼしていたJさん、
受験生ではありませんがたぶんかフリースクールでも勉強することになりました。
しかしこれまでの中学校生活で「わからないこと」に慣れてしまったために、
なかなか学習に積極的になれず、最初はわからないとすぐに投げ出していましたが、
最近は苦手な漢字も数学にも取り組もうという姿勢が見られるようになりました。

夜間中学では日本語学級ではなく普通学級にはいったため、社会や理科も勉強します。
日本語を勉強しはじめてまだ2年、漢字は苦手、母語で勉強したことのない内容、
夜間中学ではゆっくりわかりやすい授業とはいえ日本語で理解するのは大変です。
しかしフリースクールは3教科受験を目指す生徒がほとんどなので社会や理科の授業はありません。
そのため高校で歴史を教えていた先生が、あいている時間で社会を教えてくれています。
今日は日本史。先生が卑弥呼の話や古墳の話を丁寧におもしろく話してくれます。
勉強嫌いでおしゃべり大好きの彼女が一生懸命に話を聞き図説を見て、質問をしています。
来日したばかりの頃に日本語がわからずにただ座ってやり過ごしていた内容を、
今やっと「わかる」と感じているのでしょう。
その姿を見て、「わかる喜び」が成長につながることを改めて感じました。

たぶんかフリースクール新宿校
2012/09/19のBlog
[ 18:11 ] [ フリースクールの毎日 ]
朝の日本語会話クラスの生徒たちが、他のクラスのメンバーにむけてアンケートをつくりました。
質問事項のひとつは「あなたの国でいちばん人気のあるアニメはなんですか」
答えの中で多かったのはやはり「ワンピース」と「ナルト」
中国の生徒たちで答えが多かったのが「喜羊羊与灰太狼」(シーヤンヤンとホイタイラン)
知らなかったので調べてみると。2005年にから放映されているアニメで、中国では大人気だそうです。

その他いくつかの質問事項の中に「もう高校は決めましたか」というのがありました。
それは「はい」と「いいえ」の2択なのですが、ある生徒はその2つの中間に○をつけていました。
文化祭や学校見学もはじまるこの時期。
生徒たちの戸惑う気持ちが感じられるような回答でした。

ちなみに嫌いな食べ物一位はやっぱり「納豆」。
次に多かったのは「野菜」だったので、彼らの食生活が少し心配です。

たぶんかフリースクール新宿
2012/09/15のBlog
[ 17:21 ] [ フリースクールの毎日 ]
今日はイー・アクセス様の社会貢献活動の一環として、たぶんかフリースクールの生徒とのスポーツ交流会を行いました。イー・アクセスの社員やご家族、友人の皆様20名と、たぶんかフリースクールの生徒25名が、卓球とドッヂボール、バドミントンなどで交流しました。

ドッヂボールのルールを知らない生徒もたくさんおり、まずはデモンストレーション。
実際にやってみると、最初は分からなくても、みんな必死で逃げたり、当てたり、大盛り上がりでした。

卓球大会では、3人1チーム、計6チームでのトーナメント戦。
イー・アクセス様と当センターの混合チームで盛り上がりました。
9月半ばというのにこの暑さ。スポーツを終えると汗だくです。

高校受験まで時間もなく、平日は英語・数学・日本語と勉強ばかりになってしまいますが、こういう体を動かす機会も子どもたちにとっては必要です。このような機会を作って頂いたイー・アクセス様、本当にありがとうございました。

今回ご寄贈頂いた卓球ラケットやネットは校庭のない新宿校に持って行って、休み時間に少し遊べる機会を作りたいと思います。

2012/09/14のBlog
[ 18:25 ] [ フリースクールの毎日 ]
授業が終わり生徒が帰ってしばらくして玄関に行くと、すりガラスごしに玄関前に人影が見えました。
驚いてドアを開けるとひとりの生徒が立っていました。
「どうしたの?」と聞くと、「待っています」、と。

ミャンマー出身の彼は最初なかなかみんなの輪に入れませんでしたが、
最近は家が近いタイ出身の生徒とアニメの話などで仲良くなっているようでした。
で、どうやらその仲良くなった子へ教室で「一緒に帰ろう」が言えずに、玄関前で待ち伏せしていた様子。
ですがその相手の子は放課後に残って自習をしているのでなかなか出てこず、待ちぼうけだったようです。

というわけで今日から放課後に残って自習する生徒がひとり増えました。
今も教室でふたり並んで漢字の勉強をしています。
わからないことがあるとスタッフのところへ聞きに来るのですが、
さっきの質問は「春雨ってなんですか?」
春の雨のことをいうけれど食べ物の名前でもあることを説明すると、
「なんであのヌードルが春の雨ですか?」「じゃあ夏雨はなに?」…うぅむ。
どんな質問が出てくるか予想もつかず、油断できない放課後の自習時間です。

たぶんかフリースクール新宿校
2012/09/13のBlog
[ 17:59 ] [ フリースクールの毎日 ]
こんばんは。
多文化共生センター東京でインターンシップをさせていただきました、池内です。
私の人生初のインターンシップは、今日が最終日となりました。
初めに多文化共生センターに来た私は、まずNPO団体がどのような活動をしているのかも具体的に分からず、様々な国から日本に来た子どもたちとコミュニケーションをとりながら、数学を教えられるのか不安を抱いていました。

しかし、インターンシップ初日に当センターに来て子どもたちと会ったとき、抱いていた不安は一気に無くなっていきました。
私がゆっくり話す日本語を一生懸命理解しようと、真剣に耳を傾けてくれたからです。
また、分からないところを教えて欲しいときに、初対面の私に向かって「先生、先生」と呼んでくれました。その時に、先生として生徒たちにわかりやすく教えなければならないという責任感が芽生えました。


来日したばかりの子どもたちに出会って、一生懸命日本語を学びながら新しい環境になれていこうと頑張る生徒たちを見て、力強さを感じました。
また、今まで気付かなかった日本語の難しさを痛感し、外国から来た子どもたちが、日本で学校に入学することがいかに難しいことなのかも知ることができました。


今日、最後に数学の授業のアシスタントをさせていただいた時に、担当していた生徒たちから「ありがとう」と言われたことは、一生の素敵な思い出です。
スタッフや先生方のみなさんのサポートと、生徒たちの素敵な笑顔で、今日のインターンシップ最終日を無事に迎えることができました。
短い間でしたが、貴重な体験をさせていただき本当にありがとうございました。
2012/09/12のBlog
[ 17:40 ] [ フリースクールの毎日 ]
昨日からインド出身の生徒が加わり、これで生徒たちの出身国は8ヶ国になりました。
いちばん多いのは中国の7人ですが、あとは1人ずつか、多くても2人。
もちろん母語もばらばらです。
どの生徒も入学したばかりの頃はみんなの輪に入れずにスタッフの周りをうろうろ。
中国語や日本語ででもりあがるクラスメイト達の傍でそわそわ。
そんな感じですが、少しずつ言葉をかわし仲良くなっていきます。

そんな時に役に立つのがi-phoneのいろいろな機能。
なにしろ生徒たちはどこの国の子もアニメやゲームや音楽が大好きです。
自分の好きなアニメの画像を見せたり、
ゲームをしているのを横からのぞきこんだり、
イヤホンを片耳ずつにして好きなアーティストの曲を聞いたり。
そうやって少しずつ距離を縮めていって仲良くなります。

今日も中国出身の生徒となにやら話していたミャンマー出身の生徒が、
後で私に「中国語でありがとうは謝謝と言います」と教えてくれました。
でもミャンマー語の「ありがとう」はみんなうまく発音できなかったそうです。

「チェーズティンバーデー」


たぶんかフリースクール新宿校
2012/09/06のBlog
[ 18:55 ] [ アルの多文化日記 ]
小学校や中学校の新学期が始まって4日目、多文化は昨日から始まって2日が経とうとしています。

今年の夜の多文化は去年よりもさらににぎやか!
中3生11名に加え、荒川区のハートフル日本語指導で来ている中学生が10名、総勢
21名が勉強しています。

去年の倍以上の生徒数が在籍していて、授業中の生徒たちは楽しみながらも、真剣に聞いているのが伝わってきます。

先生たちも増えた生徒により頑張っていて、生徒たちの間に入って授業を進めています。

生徒たちの中には入って間もない子も結構いて、まだ打ち解けていないのか、まだ固い雰囲気ですが、あっという間にさらににぎやかになるでしょう。これからが楽しみです。

[ 13:47 ] [ 事務局員の独り言 ]
10月21日に当センターのある真土小学校で「日本語を母語としない高校進学ガイダンス」を開催します!(詳細は、後程お知らせします。)

さて、そのチラシのタイ語翻訳していた時の小話です。
事務局田中は10年以上前にタイに半年住んでいたとは言え、タイ語の入力はほとんど出来ず、四苦八苦した上でタイ出身の生徒に手伝ってもらいました。

お礼に、「コップクンマーク(Thank you very much)」とメールしようと、入力は出来ないので英→タイでgoogle翻訳すると、「コップクン(Thank you)」としか出てこず、「マーク(very much)」を入れたかったので、「Thank you very much」とgoogle翻訳すると「コップクン!(Thank you!)」と、ただびっくりマークが入っただけだったので思わず吹き出してしまいました。

多文化の生徒はほとんどみんなスマホを持っている時代、翻訳ソフトは便利ですが、間違う事もしばしば。こないだも、中国出身の生徒が何か言いたそうで、スマホで「人でない」という画面を見せてました(笑)「誰も人がいない」と言いたかったそうです・・・。

さぁ、仕事に戻ります。
2012/09/05のBlog
[ 12:27 ]
旧暦の 8月15日は中国では中秋節。今年は9月30日だそうです。
日本では一五夜とか、中秋の名月とも言われますが、月見団子と食べながら月を愛でる
人も今では少ないかもしれませんね。

中国では、中秋節は休日で、今でもこの時期になると月餅を親しい人に贈ります。
昨年私(事務局:田中)は、このシーズンに観光で中国に行ったのですが、西湖で中秋の
名月を愛でようとしたら、観光ハイシーズンで人を愛でることになりました・・・。

さて、たぶんかフリースクール秋学期初日の今日、Fくんが月餅を持ってきてくれました。
これからありがたく頂きます。

事務局:田中